Cómo hacemos para enseñar a aprender? / (Record no. 162)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01075nam a22002177a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240822122337.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150708b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 950-46-0203-7
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Fermín Chan
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación CG 372 L931
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lucarelli, Elisa
9 (RLIN) 436
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cómo hacemos para enseñar a aprender? /
Mención de responsabilidad, etc. Elisa A.Lucarelli y Elida J. Correa
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Buenos Aires,Rep.Argentina :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Santillana,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 1993.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 68 p.
Otras características físicas ils
Dimensiones 20 x27 cm.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. ¿Por qué y para qué un grupo? El hecho que maestros y alumnos trabajen juntos nos pone en presencia de un grupo: la clase se puede decir que la situación educativa es fundamentalmente una situación de grupo. La técnicas didácticas para estudiar mejor. Para orientar el alumno, leer y comprender textos ,registrar y sintetizar información, enfrentar situaciones problemáticas ,aprender de las imágenes .<br/>
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TÉCNICAS
Subdivisión de forma ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
9 (RLIN) 437
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Correa, Elida J.
Término indicativo de función/relación Colaborador
9 (RLIN) 1607
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estado de retiro Tipo de Pérdida (Mostrar en OPAC) Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de Descarte No prestar (Otra Ubicación) Colección Localización permanente Ubicación/localización actual Estátus (Ubicación Actual) Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Fecha Reemplazo/Descarte Propiedades de Préstamo KOHA
          Colección Biblioteca Fermín Chan Biblioteca Fermín Chan Colección General 200-07-07 Compra   CG 372 L931 0000237 2015-07-08 e.1 2020-01-07 Libros

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