000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
00816nam a22002057a 4500 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
220603b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
968-7854-83-9 |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
PREE 372.47 |
Número de documento (Cutter) |
T786 |
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Trejo López, Oliva |
9 (RLIN) |
1848 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
¿Cómo enseñar a pensar a los niños? : |
Parte restante del título |
Preescolar / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Oliva Trejos López |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones Euroméxico, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
208 p. |
Otros detalles físicos |
il; |
Dimensiones |
32 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Esta obra se elaboró con la finalidad de que los niños(as) aprendan a desarrollar sus destrezas y habilidades del pensamiento de manera amena y divertida. Con las numerosas actividades para cada uno de los niveles de educación. |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS |
Nivel de interés |
de 3 a 5 años |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PREESCOLAR |
9 (RLIN) |
1849 |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA PREESCOLAR |
9 (RLIN) |
1850 |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha tipo de item |
Libros |
945 ## - PROCESAMIENTO LOCAL |
Código del digitador |
GG |