000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01556nam a22002057a 4500 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
150721b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
0131899872 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca Fermín Chan |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
CG 428.071 L 297 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Tiberio,Silvia Carolina |
9 (RLIN) |
687 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Focus on Grammar 3 : |
Resto del título |
An integrated Skills approacha / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Silvia Carolina,Tiberio |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Third edition |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
United States of America. : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
PEARSO LONGMAN, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2006 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
215 p. |
Dimensiones |
27 cm. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
The Teacher's Manual contains a variety of suggestions and information to enrich the material in the Student Book. It includes general teaching suggestions for each section of a typical unit, answers to frequently asked questions, unit-by-unit teaching tips with ideas for further communicative practice, and a supplementary listening activity section. Answers to the Student Book exercises and audioscripts of the listening activities are found at the back of the Teacher's Manual. Also included in the Teacher's Manual is a CD-ROM that includes PowerPoint presentations that offer alternative ways of presenting selected grammar structures. Focus on Grammar helps students understand and practice English grammar through contextualized listening, speaking, reading, and writing activities. Focus on Grammar combines controlled and communicative practice with critical thinking skills and ongoing assessment. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MANUAL FOR TEACHERS |
Subdivisión de forma |
GRAMMAR |
9 (RLIN) |
1822 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
GRAMANTICAL LANGUAGE FOR TEACHING |
9 (RLIN) |
1823 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |