000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01334nam a22002417a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20221025094340.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
150625b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8429462252 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Fermín Chan |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
CG 372 R285 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Código de función/relación |
Reardon ,Betty A. |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
La tolerancia: un umbral de la paz Unidad para la enseñanza primaria / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Betty A. Reardon |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid, España: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Santillana, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999 |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Unesco. : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
SANTILLANA :EDICIONES UNESCO, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
1999 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
104 p. |
Dimensiones |
14 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. Diagnostico de la intolerancia entre los alumnos y los docentes.2. Características de la clase tolerante.3. Métodos de aprendizaje de los caminos de la tolerancia.4. Objetivo de aprendizaje de la educación para la paz, los derechos humanos y la democracia.5. Actividades de aprendizaje. y Anexos. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Esta unidad va dirigida a los maestros de enseñanza primaria y a los responsables de programas extraescolares para niños de edades comprendidas entre los 4 ó 5 y los 12 ó 13 años, y tiene por objeto orientarles en la iniciación de un aprendizaje que promueva la tolerancia como valor personal, norma de conducta y compromiso social. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
VALORES |
Subdivisión de forma |
ENSEÑANZA PRIMARIA |
9 (RLIN) |
1757 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
VALORES |
Subdivisión general |
PAZ |
9 (RLIN) |
2000 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |