Narvarte, Mariana E <br/><br/>
Soluciones pedagógicas para el T.D.A.H. : trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad. / 
Mariana E. Narvarte 
 - 348 p.  il.;  27 cm.  1 CD-ROM 
<br/><br/> 	"Los niños que tienen TDA/TDHA quedan rápidamente expuestos en ámbitos públicos, familiares y sociales, careciendo de un lenguaje interno que les permita regular su actitud personal en estos ámbitos. Sus conductas quedan ligadas a emociones que aparecen como inapropiadas y desajustadas. ¿No entiende y no puede? No puede, porque hay una falta de control inhibitorio que afecta al comportamiento en general de forma involuntaria. Habrá, entonces, que establecer bases para entender reglas, dar sentido a ciertos objetivos, usar el tiempo cualitativamente y propiciar la capacidad de organizar y proyectar, dando un sentido intencional y positivo a cada conducta". Padres, maestros y terapeutas pueden ayudar a que un niño con TDA desarrolles amor propio, controle su ansiedad, entienda su problema, adquiera destrezas sociales y técnicas para enfrentar con éxito sus dificultades. Para empezar, padres, maestros y terapeutas debemos saber... 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-987-608-047-7 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>NIÑOS HIPERACTIVOS<br/>HIPERQUINESIA<br/>PSICOLOGÍA EDUCATIVA<br/>PEDAGOGÍA--ENSEÑANZA<br/>EDUCACIÓN DE NIÑOS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>CG 371.3 N238