000			01334nam a22002417a 4500
003			OSt
005			20221025094340.0
008			150625b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a8429462252
040			_cBiblioteca Fermín Chan
041			_aspa
082			_aCG 372 R285
100			_4Reardon ,Betty A.
245			_aLa tolerancia: un umbral de la paz Unidad para la enseñanza primaria / _cBetty A. Reardon
260			_aMadrid, España: _bSantillana, _c1999
264			_aUnesco. : _bSANTILLANA :EDICIONES UNESCO, _c1999
300			_a104 p. _c 14 cm.
505			_a1. Diagnostico de la intolerancia entre los alumnos y los docentes.2. Características de la clase tolerante.3. Métodos de aprendizaje de los caminos de la tolerancia.4. Objetivo de aprendizaje de la educación para la paz, los derechos humanos y la democracia.5. Actividades de aprendizaje. y Anexos.
520			_aEsta unidad va dirigida a los maestros de enseñanza primaria y a los responsables de programas extraescolares para niños de edades comprendidas entre los 4 ó 5 y los 12 ó 13 años, y tiene por objeto orientarles en la iniciación de un aprendizaje que promueva la tolerancia como valor personal, norma de conducta y compromiso social.
650			_aVALORES _vENSEÑANZA PRIMARIA _91757
650			_aVALORES _xPAZ _92000
942			_2ddc _cBK
999			_c61 _d61